{"id":3042,"date":"2009-11-29T18:47:52","date_gmt":"2009-11-29T16:47:52","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.bl0rg.net\/finis_africae\/2009\/11\/29\/kro-genre-pour-lecole\/"},"modified":"2010-01-14T20:35:49","modified_gmt":"2010-01-14T18:35:49","slug":"kro-genre-pour-lecole","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blogs.bl0rg.net\/finis_africae\/2009\/11\/29\/kro-genre-pour-lecole\/","title":{"rendered":"Kro genre pour l&rsquo;\u00e9cole"},"content":{"rendered":"<p>En ce moment, je lis surtout pour le boulot et d\u2019ailleurs, \u00e7a faisait longtemps que je n\u2019avais eu vraiment le temps de le faire. Maintenant, on me paye pour \u00e7a, c\u2019est proprement incroyable. Je sais que ce ne sera s\u00fbrement pas la Kro qui va me rapporter le plus de commentaires, mais tant pis, je prendrais mes cheveux ou mon chat en photo une autre fois.<\/p>\n<p>Introduction aux Gender Studies. Manuel des \u00e9tudes sur le genre par Laure B\u00e9r\u00e9ni, S\u00e9bastien Chauvin, Alexandre Jaunait et Anne Revillard<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Introduction aux Gender Studies. Manuel des \u00e9tudes sur le genre par Laure B\u00e9r\u00e9ni, S\u00e9bastien Chauvin, Alexandre Jaunait et Anne Revillard<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.bl0rg.net\/finis_africae\/wp-content\/uploads\/2009\/12\/41124EvKHnL._SL500_AA240_.jpg\" alt=\"41124EvKHnL._SL500_AA240_.jpg\" width=\"240\" height=\"240\" \/><\/span><\/p>\n<p>Puis qu\u2019on enseigne le genre \u00e0 la fac, il semble assez naturel de se dire qu\u2019un manuel pour les \u00e9tudes \u201cGenre\u201d est utile. Ce qui est une r\u00e9alisation particuli\u00e8rement difficile, puisqu\u2019il s\u2019agit de se lancer sur un terrain nouveau (pas question de partir d\u2019un manuel pr\u00e9c\u00e9dent pour se donner des id\u00e9es) et en m\u00eame temps, n\u00e9cessite de faire des choix th\u00e9oriques importants et potentiellement controvers\u00e9s au moment de la r\u00e9daction.<br \/>\nEt enfin, c\u2019est un manuel, c\u2019est \u00e0 dire que ce n\u2019est pas de la vulgarisation. Il faut que ce soit p\u00e9dagogique et pr\u00e9cis. Pour le coup, le pari est r\u00e9ussi, et je trouve \u00e7a assez fort.<\/p>\n<p>Le but premier de ce manuel est de clarifier le concept de genre. Le genre n\u2019est plus un machin en cours de stabilisation, tel que c\u2019\u00e9tait le cas peut-\u00eatre en France au d\u00e9but des ann\u00e9es 2000. Et pourtant, on entend r\u00e9guli\u00e8rement des sortes d\u2019approximation qui r\u00e9duisent  le genre au sexe social et ensuite, sur cette base erron\u00e9e, partent en faire la critique. Ici, le genre est bien pens\u00e9 comme \u201c rapport de domination producteur de cat\u00e9gories de sexe antagoniques \u201c.<br \/>\nL\u2019ouvrage va balayer les diff\u00e9rents champs du social pour mettre en oeuvre le genre. Sexe et genre, sexualit\u00e9, conjugalit\u00e9, socialisation, travail, politique&#8230; des chapitres pr\u00e9cis, concis et agr\u00e9ment\u00e9s d\u2019exemples. Le dernier chapitre s\u2019attaque aux fronti\u00e8res, en croisant les cat\u00e9gories : sexe, classe, \u201drace\u201c.<\/p>\n<p>A qui va s\u2019adresser l\u2019ouvrage ? J\u2019h\u00e9siterai \u00e0 le conseiller comme livre de chevet. Mais il peut devenir un ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence solide pour toute personne qui souhaite faire le point sur o\u00f9 en sont les \u00e9tudes genre, r\u00e9alis\u00e9 par des personnes qui savent vraiment de quoi elles parlent.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En ce moment, je lis surtout pour le boulot et d\u2019ailleurs, \u00e7a faisait longtemps que je n\u2019avais eu vraiment le temps de le faire. Maintenant, on me paye pour \u00e7a, c\u2019est proprement incroyable. 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