Tel est le titre provocateur, pardon, disons plut\u00f4t racoleur, du Monde de l\u2019Education de ce mois ci. Comme il sort en m\u00eame temps que le Nouvel Obs qui veut sauver les p\u00e8res (et les fils, d\u2019ailleurs), a grand renfort de discours masculiniste, on pouvait craindre le pire.
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\nSurtout que l\u2019article d\u2019ouverture dans le Monde restait entre deux eaux troubles. Mais on y lisait la souffrance de ces pauvres gar\u00e7ons, qui ne savent plus trouver leur place dans notre soci\u00e9t\u00e9. Ce \u00e0 quoi j\u2019ai toujours envie de rappeler que pendant que ces pauvres gar\u00e7ons souffrent, des filles sont viol\u00e9es.<\/p>\n
Mais je vous rassure, il n\u2019en est rien. Ce sont bien des th\u00e8ses f\u00e9ministes dont on parle dans ses pages, ne serait-ce par la personnalit\u00e9 des gens interview\u00e9s et des gens \u00e0 qui il est fait r\u00e9f\u00e9rence. <\/p>\n
Tout d\u2019abord, un article d\u2019intro qui pose le probl\u00e8me :<\/p>\n
Alors que les filles s\u2019orientent massivement vers des fili\u00e8res bouch\u00e9s ALORS qu\u2019elles ont de meilleurs r\u00e9sultats en classe que les gar\u00e7ons, les gar\u00e7ons d\u00e9crochent de plus en plus de l\u2019\u00e9cole, bien qu\u2019il soit majoritaire dans les fili\u00e8res prestigieuses.<\/p>\n
Ce d\u00e9crochage des gar\u00e7ons, particuli\u00e8rement dans les milieux d\u00e9favoris\u00e9s, \u00e9videmment (l\u2019origine sociale est toujours plus pr\u00e9gnante que le sexe, en terme de r\u00e9ussite scolaire), s\u2019accompagne de violences dont violences sexistes envers les filles. On parle du double standard de l\u2019\u00e9ducation selon le sexe, on cite Fran\u00e7oise Vouillot et Verena Aebisher (psychologie sociale) Marie Duru-Bellat et Nicole Mosconi (science de l\u2019\u00e9ducation), toutes indiscutablement f\u00e9ministes, et travaillant depuis longtemps sur les \u00ab faux semblants de la mixit\u00e9 \u00bb. Je retiendrais les propos de Verena Aebischer : \u00ab un gar\u00e7on violent, on lui conseille de faire du sport, une fille violente, on lui fait prendre des m\u00e9dicaments \u00bb.<\/p>\n
Ne r\u00eavons pas, on a aussi quelques discours entach\u00e9s de masculinisme, mais \u00e7a reste raisonnable, dans le sens o\u00f9 il y a bien un probl\u00e8me \u00e0 poser. <\/p>\n
Je suis personnellement convaincue qu\u2019il faut arr\u00eater de dire que les filles sont des victimes \u00e0 prot\u00e9ger. Pas d\u2019agresseurs, pas de victimes. Arr\u00eatons de consid\u00e9rer que les gar\u00e7ons agresseurs ne font que suivre leur nature et qu\u2019on y peut rien. Donc un dossier qui s\u2019int\u00e9resse enfin \u00e0 la violence des gar\u00e7ons, je ne peut qu\u2019\u00eatre favorable.<\/p>\n
Ensuite, on passe \u00e0 une interview de Nicole Mosconi, qui travaille sur la mixit\u00e9 depuis 15 ans (vous la verrez en photo avec un b\u00e2timent de la fac de Nanterre en arri\u00e8re plan, dans un tr\u00e8s joli flou pour qu\u2019on voit moins \u00e0 quel point il est vilain). Elle parle des effets pervers de la mixit\u00e9.<\/p>\n
Ensuite, un article sur des exp\u00e9riences dans des \u00e9tablissements qui r\u00e9fl\u00e9chissent au probl\u00e8me (et en particulier : entourer les filles qui suivent des fili\u00e8res masculines pour qu\u2019elles se sentent moins isol\u00e9es). On notera au passage des r\u00e9flexions gratin\u00e9es d\u2019enseignants.<\/p>\n
Une mise en perspective historique d\u2019Antoine Prost, historien de l\u2019\u00e9ducation. La encore, on peut lui faire confiance, le genre de type qui sait de quoi il parle.<\/p>\n
Un article plus inqui\u00e9tant sur le Qu\u00e9bec, o\u00f9 on pr\u00e9sente les solutions d\u2019une poign\u00e9e de masculinistes. N\u00e9anmoins, on y parle aussi des doutes qui subsistent sur leur th\u00e9orie (genre : cerveau masculin, cerveau f\u00e9minin\u0085 l\u2019\u00e9cole plus adapt\u00e9e au cerveau des filles\u0085) et on revient \u00e0 la fin sur les conseils pr\u00e9conis\u00e9s par les f\u00e9ministes sur les mod\u00e8les paternels.<\/p>\n
Ensuite, un tr\u00e8s bon article, agr\u00e9able et clair sur la mixit\u00e9 dans les cit\u00e9s, intelligent et tout. Faudra que je cherche qui est Luc Cedelle, parce que j\u2019ai vraiment appr\u00e9ci\u00e9 son article.<\/p>\n
En enfin, quelques conseils de lecture, eux aussi, largement f\u00e9ministes.<\/p>\n
Donc au final, un bon dossier.<\/p>\n
Le dossier suivant est sur l\u2019ennui \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Et quand j\u2019y suis, faut que je vous en dise un mot.<\/p>\n
Le premier article est bien : les enfants s\u2019ennuient \u00e0 l\u2019\u00e9cole, c\u2019est pas nouveau, mais ne l\u2019admettent plus. Le deuxi\u00e8me article commence de la fa\u00e7on suivante : \u00ab Le professeur est une prostitu\u00e9e du savoir. Il doit cr\u00e9er le d\u00e9sir \u00bb. Autant dire que cette phrase est confondante d\u2019\u00e2nerie, \u00e0 la fois quant au r\u00f4le de la prostitu\u00e9e et dans la pertinence de l\u2019analogie. Ca vient de Didier Vincent, Pr\u00e9sident du Conseil national des programmes. Avec \u00e7a, on est sauv\u00e9. Et comme il a le sens de l\u2019analogie, il ajoute pour expliquer la lassitude des \u00e9l\u00e8ves : \u00ab un rat ne peut faire l\u2019amour 6 fois de suite avec une femelle. Il lui en faut une autre, sinon, l\u2019attraction sexuelle s\u2019\u00e9puise. L\u2019esp\u00e8ce humaine aussi a besoin de nouveaut\u00e9 \u00bb<\/p>\n
Je pr\u00e9f\u00e8re ne pas commenter.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Tel est le titre provocateur, pardon, disons plut\u00f4t racoleur, du Monde de l\u2019Education de ce mois ci. Comme il sort en m\u00eame temps que le Nouvel Obs qui veut sauver les p\u00e8res (et les fils, d\u2019ailleurs), a grand renfort de … Continuer la lecture